綜合分析能力：一學校為了控制學生高消費，推出了報批制度，你有何看法
【題目】
一學校為了控制學生高消費，推出了報批制度，你有何看法？
【測評要素】綜合分析能力
【答案要點】
�。ǎ保┍響B(tài)：學生高消費現(xiàn)象比較普遍，對報批制度應(yīng)辯證地看。
�。ǎ玻┱妫簩W生高消費存在著巨大的弊端（如吃喝風、攀比風、對價值觀的影響），必須加以遏制。因此，報批制度有其產(chǎn)生的合理性。
�。ǎ常┓疵妫簩W生高消費原因眾多，報批制度不能在根本上解決問題，實際運行起來效果有限；消費是學生的公民權(quán)利，學校不應(yīng)當以任何借口非法侵犯公民的權(quán)利。
（４）建議：要先分清高消費的根本原因，是在于市場經(jīng)濟的發(fā)展使得人們的價值觀發(fā)生扭曲，艱苦奮斗的精神有所削弱。因此加強對學生的思想教育才是根本。
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