公務(wù)員考試申論材料一般在6千-8千字，作為申論考試的載體——材料是我們答題最有力的武器。申論的閱讀量較大，考生在閱讀過程中一定要做到詳略得當(dāng)。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編提醒考生需要重點關(guān)注的有以下幾個方面：

 

　　一、表達(dá)專業(yè)且凝練的語句

 

　　就好比我們語文課學(xué)習(xí)的中心句，通常情況下，每段都會有個主旨句，揭示整段的含義。這樣的語句會在段首、段中、段尾出沒，無需提煉，可以直接為我們答題提供有效信息。

 

　　二、關(guān)聯(lián)詞

 

　　關(guān)聯(lián)詞包括轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系、遞進關(guān)系等，在我們申論考試中最要引起注意的是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，如“但是”、“而”、“事實上”……其后往往會有我們答案的信息點。

 

　　三、關(guān)鍵詞

 

　　比如“焦點”、“歸根結(jié)底”、“導(dǎo)致”……關(guān)鍵詞本身也并非采分點，但是在其前后往往會出現(xiàn)答題的重要信息，需要我們放慢閱讀速度，細(xì)心查找和勾畫。

 

　　四、新聞媒體報道、調(diào)查統(tǒng)計顯示

 

　　其后會有些數(shù)據(jù)或者對某現(xiàn)象的描述語句，從中揭示某社會現(xiàn)象的原因或者影響，或者解決某問題的對策，也就是申論答案的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。

 

　　五、相關(guān)方面的做法

 

　　包括法律法規(guī)和政府文件、某國家或者組織機構(gòu)的做法。這樣的語句往往揭示一些或好或壞的做法，如果是好的做法可以用來當(dāng)做解題對策，如果是不好的做法，就成為教訓(xùn)，反推即是對策。

 

　　六、相關(guān)人士、重要人物的觀點

 

　　其中包括學(xué)者、專家、政府官員的說法，也包括群眾的看法。此時會有一些提示性動詞出現(xiàn)，比如“強調(diào)”、“指出”、“說”， 后邊的觀點要加以鑒別。一方面過于絕對的觀點和遭到反駁和批判的觀點有待商榷，另一方面多個人物的觀點互為矛盾時，要加以斟酌。通常是“少數(shù)服從多數(shù)”，或者從后邊的材料中尋找定義性材料進行辨別。

 

　　七、利用常識來判斷

 

　　第一，泛泛而談、不落實地和不切實際的言論不正確。

 

　　第二，職權(quán)職能與身份不符，所說話語也要多加考慮。

 

　　以上七點作為申論材料的閱讀重心，大家要予以重視，才能在考場上快速鎖定關(guān)鍵信息，答題可以游刃有余。