在行測考試中，資料分析難度不大，很容易得分。但還是有不少考生會比較困惑，自己公式也背了、計算方法也知道，可是做題時非慢即錯。其實是誤認(rèn)為記住公式、學(xué)了方法，資料分析就能學(xué)好。殊不知，資料分析想取得好成績，熟記公式和計算方法只是基礎(chǔ)，需要做的還有很多。今天，小編就帶大家一起來探討資料分析的備考方法。

　　一、夯實基礎(chǔ)

　　萬丈高樓平地起。扎扎實實地打好基礎(chǔ)，才能做對且做快題目。做資料分析，需要包括“材料閱讀→題干閱讀→列式→計算/比較大小”幾個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都需穩(wěn)扎穩(wěn)打。

　　(一)材料閱讀

　　材料閱讀核心需要把握好“時間”、“統(tǒng)計指標(biāo)”。微觀上，要把握好材料中“時間”之間的異同、“統(tǒng)計指標(biāo)”之間的異同。宏觀上，要把握好材料結(jié)構(gòu)，如多段的文字材料，要梳理好段內(nèi)的結(jié)構(gòu)和段間結(jié)構(gòu);綜合類材料，不僅要清楚各類型材料的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，還要明確不同類型材料之間的關(guān)聯(lián)。

　　(二)題干閱讀

　　題干閱讀要重點看“時間”、確定“考點”，再依據(jù)“統(tǒng)計指標(biāo)”找數(shù)據(jù)。“時間”要看與材料時間的關(guān)聯(lián)。“考點”的確定則需建立在對增長、倍數(shù)、比重、平均數(shù)等概念的深入理解之上。“統(tǒng)計指標(biāo)”要回到材料中快速定位數(shù)據(jù)，如果材料中沒找到，則需要找與其相關(guān)的其他統(tǒng)計指標(biāo)或與之同義替換的統(tǒng)計指標(biāo)。

　　(三)列式

　　列式的基礎(chǔ)是要“熟記”公式，并能夠理解公式中每一個量的具體含義。不少考生誤以為“記住”公式就是“熟記”公式，實則不然。想要檢驗是否“熟記”公式，可以卡時間列式，最終做到只要看到題目，眼前就立刻浮現(xiàn)出列式。之后，在熟記公式的基礎(chǔ)上，再優(yōu)化做題速度，則需在列式的時候要盡量少抄數(shù)據(jù)。

　　(四)計算及比較大小

　　計算和比較大小要做到能觀察就不動筆。如果動筆計算則要結(jié)合列式、數(shù)據(jù)、選項特點選擇恰當(dāng)方法。此外，還需要具備一定的計算能力，否則即使方法對了，也會選錯答案。所以基礎(chǔ)計算，如兩個數(shù)的加減運算、兩位數(shù)的乘法、多位數(shù)除以三位數(shù)等，都需要進行每日的練習(xí)，保證正確性和計算速度。

　　二、明確重點

　　復(fù)習(xí)資料分析，在不同階段重點不同，只有明確復(fù)習(xí)重點，才能事半功倍。在初期理論學(xué)習(xí)階段，要理解各概念的含義、判斷方法，熟記基本公式、熟記計算方法和比較方法，熟練掌握分析材料和題干的方法，緊跟小編的圖書，將基礎(chǔ)題目吃透，同時提升基本的計算能力。刷題初期，需要通過做題檢驗理論學(xué)習(xí)是否扎實，保證做題的正確性;刷題中后期，要不斷優(yōu)化解題步驟，兼顧正確率和做題速度。最后在沖刺階段，需要保持前期良好的做題習(xí)慣，同時適當(dāng)調(diào)整資料分析在整張試卷中的做題順序。

　　值得注意的是，資料分析重在“分析”。因此，在整個復(fù)習(xí)階段，熟記基本公式、熟記計算方法和比較方法只是基礎(chǔ)，真正的重點和難點在于材料的分析和題干的分析。只有抓住這個核心關(guān)鍵，學(xué)習(xí)資料分析才能穩(wěn)中求進!

　　以上就是小編給大家分享的資料分析備考方法。廣大考生要扎扎實實打牢基礎(chǔ)，分析材料和題干切忌“囫圇吞棗”，讓資料分析成為自己的優(yōu)勢學(xué)科!