嶄新的能種地教學樓內(nèi)，一間間實驗室一字排開，中國助力新安裝的洪都實驗設備閃著金屬光澤。乳制品加工室里，農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)能加幾名身著綠色校服的教育學生正忙碌著，測溫、學校攪拌、創(chuàng)新記錄數(shù)據(jù)，能種地空氣中彌漫著淡淡的中國助力奶香。在洪都拉斯北部的洪都綠野間，由中國援助洪都拉斯擴建的農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)能加阿特蘭蒂達省農(nóng)業(yè)學校于2025年12月投入使用，助力當?shù)剞r(nóng)業(yè)教育。教育

　　“過去，學校學生們的創(chuàng)新學習環(huán)境非常簡陋，沒有專業(yè)設備。能種地現(xiàn)在，我們擁有乳制品、肉類和果蔬加工實驗室，能夠進行規(guī)范化操作，可以通過實驗制作高質(zhì)量的產(chǎn)品?！毙ｉL華金·卡納萊斯說，“這些新設備讓學生們具備把知識轉(zhuǎn)化為技能的能力，為洪都拉斯農(nóng)業(yè)發(fā)展注入新動力。”

　　阿特蘭蒂達省農(nóng)業(yè)學校是中國援洪都拉斯擴建的6所農(nóng)業(yè)學校之一。據(jù)承建方中國建筑集團有限公司(以下簡稱“中國建筑”)介紹，6所農(nóng)業(yè)學?？偨ㄖ娣e約6150平方米，施工內(nèi)容包括新建教學樓、實訓教室及配套設施，將為洪都拉斯農(nóng)村青少年提供更多接受高質(zhì)量職業(yè)教育的機會，6所學校均已竣工移交。

　　“6所農(nóng)業(yè)學校原來都面臨設施陳舊、資源有限等困境，缺乏系統(tǒng)的實驗設備與實踐條件，難以開展完整的農(nóng)業(yè)教學?！敝袊ㄖ槎祭罐r(nóng)業(yè)學校項目技術(shù)組組長姜魯紅介紹，擴建后，每所學校都新增生物與化學實驗室、肉類加工間、蔬菜加工間和奶制品實訓間等功能區(qū)域，配備顯微鏡、真空包裝機、牛奶自動灌裝機、切片機、干燥機等現(xiàn)代化設備，將大幅提升教學與實訓能力，實現(xiàn)從生產(chǎn)到加工的完整教學鏈條。洪都拉斯農(nóng)業(yè)學校將從“能種地”變?yōu)椤澳芗庸ぁ⒛軇?chuàng)新”，為培養(yǎng)更多現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才奠定基礎。

　　校園外，綠樹環(huán)繞、微風輕拂；校園內(nèi)，實驗室、田間地頭有師生忙碌的身影?！稗r(nóng)業(yè)學校為洪都拉斯青年提供了‘科學、希望和工具’，幫助他們在自己的土地上開創(chuàng)未來。”洪都拉斯總統(tǒng)卡斯特羅贊賞道，這一項目在洪都拉斯農(nóng)業(yè)技術(shù)教育發(fā)展歷程中具有標志性意義，洪中兩國建立的情誼已結(jié)出碩果。高年級學生卡洛斯·馬丁內(nèi)斯告訴記者：“在中國幫助下，我們擁有了更好的設施設備?！?/p>

　　中國駐洪都拉斯大使于波表示，該項目是兩國建交兩年多來的標志性成果，也是雙方攜手努力的結(jié)晶。中方堅定支持洪都拉斯人民積極探索符合本國國情的發(fā)展道路，并愿為洪都拉斯社會進步和民生改善提供力所能及的幫助。

　　本報記者 謝佳寧

　　《人民日報》(2026年01月08日 第 03 版)

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